Rapport – Sondage sur le mentorat
Modèle général d’implantation et de gestion d’un programme de mentorat
En parlant de mentorat… les mots de la fin – Dix questions à…
Documents partagés
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219 réstultats trouvés
La relation triangulaire mentor, mentoré, superviseur : un enjeu affectif et de pouvoir sous-estimé
L’objectif de cet article est d’examiner une problématique généralement sous-estimée par les responsables des programmes formels de mentorat, soit l’enjeu affectif et de pouvoir qui existe dans une relation mentorale dans le circuit triangulaire formé du mentoré, son supérieur immédiat et du mentor.
Consulter ce document >Comment mesurer l’impact d’un programme de mentorat inclusif. Proposition d’un processus d’analyse des résultats
Les retombées d’une relation mentorale ne sont pas toujours évidentes à mesurer. Toutefois, l’évaluation est essentielle pour permettre l’amélioration continue d’un programme. Cet article se veut un guide pour les responsables de programmes de mentorat qui s’intéressent à la fois à l’inclusivité et à l’évaluation comme gages de la réussite.
Consulter ce document >Le mythe du mentor désintéressé …et le petit monde de Charlotte
Ce texte est une traduction d’un article rédigé par la Dre Jean Rhodes, de l’Université du Massachussetts à Boston, et paru sur le site The Chronicle of evidenced-based mentoring dont elle est la rédactrice en chef, sous le titre Charlotte, Wilbur, and the myth of the selfless mentor. Ce texte a pour but de provoquer une certaine réflexion dans la communauté mentorale à propos des motivations des mentors et du mythe du mentor désintéressé.
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STYLES DE MENTORAT – Un exercice de réflexion pour les mentors et les mentores en pratique active
Il existe différents styles individuels de mentorat qui peuvent tous être appropriés selon les circonstances vécues lors des rencontres mentorales. La plupart des mentor•e•s ont une préférence pour un ou deux styles qui sont généralement liés à leur personnalité, leur profession ou leurs croyances par rapport au rôle de mentor. Cet exercice peut les rendre plus conscients des avantages et des limites de leurs styles.
Consulter ce document >Statistiques utiles sur le mentorat
Toute une série de statistiques pour et celles qui veulent communiquer des données à propos du mentorat dans leur organisation. Ces statistiques sont issues de différentes enquêtes sérieuses à propos des résultats générés par le mentorat dans différents domaines.
Consulter ce document >Comment bien conclure une relation mentorale
La phase de clôture d’une relation mentorale formelle est une belle occasion de réflexion et de croissance, peu importe le niveau de satisfaction des deux partenaires à l’égard de leur relation. Bien terminer une relation devrait aider tant le ou la mentor•e que le ou la mentoré•e à passer en revue ce qui a été accompli, regarder vers l’avant pour trouver d’autres objectifs de développement et finalement, se dire au revoir de la meilleure façon possible.
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