Rapport – Sondage sur le mentorat
Modèle général d’implantation et de gestion d’un programme de mentorat
En parlant de mentorat… les mots de la fin – Dix questions à…
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L’accompagnement intergénérationnel ultime. Mentorat en soins de fin de vie. Soutien aux médecins qui administrent l’aide médicale à mourir
La vie est faite d’étapes à franchir, de la petite enfance à la fin de la vie. La mort est la dernière étape de la vie et au même titre que la naissance, fait partie des caractéristiques de l’essence de l’être humain. Au Canada, on offre maintenant la possibilité d’exercer le choix de conclure sa vie en demandant l’aide médicale à mourir (AMM). Des programmes de mentorat ont été mis sur pied à l’intention des médecins pour les soutenir dans leurs obligations relatives à l’AMM.
Consulter ce document >Le mentorat au Centre de prévention de la radicalisation menant à la violence : une présence pour tous et toutes. Pour retisser le lien social
Le mentorat devient un outil puissant de développement personnel et d’adaptation aux transformations, en particulier en milieu de travail. Cependant, il reste des espaces où cet outil peut accomplir encore plus pour retisser du lien social. En effet, de nombreuses personnes vivent aux marges de notre société et ne disposent que de peu de ressources pour en sortir, hormis des services sociaux et communautaires dont on connaît les limites sur le plan des ressources.
Consulter ce document >Mobiliser les connaissances intergénérationnelles pour réduire l’âgisme et nourrir l’engagement des travailleurs – Les bienfaits des contacts intergénérationnels
En matière de vieillissement et de personnes âgées, de nombreuses études ont documenté l’omniprésence de stéréotypes âgistes négatifs en milieu de travail. Cet article vise à réfléchir aux manifestations de l’âgisme ciblant les travailleurs âgés et à son impact sur ces derniers et plus largement sur les organisations de travail et à partir d’études récentes, montrer que les contacts entre générations de travailleurs, jeunes et âgés, constituent une mesure efficace de lutte à l’âgisme.
Consulter ce document >Un documentaire comme moyen de rapprochement intergénérationnel – Tout est de l’art
Une histoire qui met en lumière la richesse des échanges intergénérationnels dans un contexte créatif et qui a donné naissance à un documentaire intitulé Tout est de l’art. C’est l’histoire inoubliable d’une rencontre de deux jours entre un artiste-peintre sexagénaire de Chicoutimi et un petit groupe d’étudiants et d’étudiantes en musique au Conservatoire de musique du Saguenay. Une rencontre qui démontre que les interactions entre les générations et les différentes formes d’art stimulent le coeur, l’esprit, la créativité et la communication.
Consulter ce document >Le programme de mentorat Contact de l’ÉTS. Pour mieux accueillir et intégrer la population étudiante de l’international. Une initiative de mentorat qui a de l’impact
Avec l’accroissement du nombre d’étudiantes et étudiants internationaux au Québec et au Canada, les établissements universitaires déploient diverses stratégies pour adapter leurs pratiques d’accueil. Certains, comme l’École de technologie supérieure, choisissent la voie du mentorat.
Consulter ce document >Les visées sociales du mentorat en France. Étude majeure sur le mentorat pour la jeunesse – Rencontre avec Nicolas Viennot, directeur général du Collectif Mentorat
En janvier 2024, le Collectif Mentorat (https://lementorat.fr/) a publié un rapport très élaboré intitulé « Le mentorat en France. Panorama et analyse » découlant d’une étude que l’organisation avait lancée pour analyser le paysage du mentorat à l’échelle nationale dans le sillage du plan 1 jeune, 1 mentor mis en place en 2021, dans toute la France. Si beaucoup de données sont venues confirmer les conclusions d’enquêtes antérieures, d’autres résultats ébranlent certaines idées reçues à propos du mentorat et soulèvent des questions par rapport à diverses pratiques mentorales.
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